J’ai commencé à quatre ans l’étude du piano avec ma mère qui est professeur de piano, mais ma vraie vocation c’était le violon. A douze ans j’ai commencé l’étude du violon à l’académie de musique de Hemiksem. J’ai continué au Conservatoire Royal Flamand d’Anvers. En 1980 je fus nommée professeur de violon à l’académie de Merksem et en 1982 à l’académie de Deurne. En 1988 j’obtins le diplome pour “A teacher” Suzuki methode violon, décerné par la ESA (European Suzuki Association). Ma rencontre avec madame Crissman Taylor, professeur de la technique Alexander, alliée au conservatoire d’Utrecht qui avec sa “violonist in Balance team”  c.a.d. la façon d’aborder les problèmes de tenue du violoniste, m’a convaincu de suivre pendant trois ans les cours de formation de professeur à St Job à l’ATA (Alexandertechniek Academie). Pendant cette formation  j’ai reçu de nouvelles idées et me suis faite une autre opinion sur le fonctionnement du corps pendant l’étude du violon. Toutes ces idées je les applique pendant mes leçons de violon.

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